在國家大力重視職業(yè)教育的背景下，對更名的“職業(yè)大學”來說，無疑是重大利好消息。

2018年6月，教育部曾發(fā)布《關(guān)于2018年擬批準設(shè)置高等學校的公示》，確定了擬批準設(shè)置的高等學校審批結(jié)果統(tǒng)計。在新設(shè)本科院校中，共有19所。

2018年底，19所擬更名高校的更名結(jié)果正式確定。

19所新設(shè)本科高校中，除深圳技術(shù)大學獲批、鄭州大學西亞斯國際學院更名為鄭州西亞斯學院外，福建師范大學福清分校更名為福建應用技術(shù)學院、廣西經(jīng)濟管理干部學院更名為廣西經(jīng)濟學院均未通過。目前，后兩所高校已申請了2019年更名，并且已進入教育部發(fā)布的2019年擬批準高校設(shè)置名單中。

另有15所職業(yè)學院更名的情況備受關(guān)注。來自各大高校的官方消息，2018年12月，教育部致函各地政府，明確15所職業(yè)學院升格為本科層次職業(yè)學校，開展本科層次職業(yè)教育試點，并將在2019年5月經(jīng)過地方政府層面測評指導后，批準更名為“職業(yè)大學”。

據(jù)報道，教育部批準的全國首批十五所職業(yè)本科試點學校名單如下：南昌職業(yè)學院、江西軟件職業(yè)學院、泉州理工職業(yè)學院、山東外國語職業(yè)學院、山東凱文科技職業(yè)學院、山東外事翻譯職業(yè)學院、周口科技職業(yè)學院、廣東工商職業(yè)學院、廣州科技職業(yè)技術(shù)學院、廣西城市職業(yè)學院、海南科技職業(yè)學院、重慶機電職業(yè)技術(shù)學院、成都藝術(shù)職業(yè)學院、陜西電子科技職業(yè)學院、西安汽車科技職業(yè)學院。

5月27日，教育部正式公布各個職業(yè)學院更名的消息。截至2019年5月31日晚，除西安汽車科技職業(yè)學院尚未公布外，其中14所均正式公布了個更名結(jié)果，實現(xiàn)了更名“大學”，成為本科“職業(yè)大學”。

從分布來看，14所職業(yè)大學來自全國10個省份，其中山東省最多，共有3所，廣東、江西各有2所，福建、廣西、海南、河南、四川、重慶、陜西各有1所。值得關(guān)注的是，部分職業(yè)大學并不在各省的省會城市。具體名單如下：

據(jù)“中國高職發(fā)展智庫”官方報道，本次高職升本出現(xiàn)了新的變化，國家教育部明確提出了“升格為本科層次職業(yè)學校”，同時升本后名稱均保留了“職業(yè)”二字，這在高職升本中從未出現(xiàn)！

2019年1月，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》，用全篇8700多字的文件對職業(yè)教育提出了全方位的改革設(shè)想，對高校開展職業(yè)化教育提供了大量指導性建議，鼓勵高校培養(yǎng)具有“工匠精神”的應用型技能人才。

方案提出：職業(yè)教育和普通教育是兩種不同的教育類型，具有同等重要的地位。隨著各行各業(yè)對技術(shù)技能人才的需求越來越緊迫，職業(yè)教育的重要地位和作用越來越凸顯。為貫徹全國教育大會精神，進一步辦好新時代職業(yè)教育，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展中更加突出的位置。

因此，職業(yè)院校升本校名保留“職業(yè)”，是國家政策的改革，是時代發(fā)展的需要，是國家戰(zhàn)略發(fā)展的決定。

2019年5月27日，教育部正式批復福建省人民政府，“同意泉州理工職業(yè)學院（本科）更名為泉州職業(yè)技術(shù)大學，系民辦本科層次職業(yè)教育試點學校。

首批設(shè)置機械設(shè)計制造及其自動化、汽車服務(wù)工程、計算機應用工程、土木工程、油氣儲運工程、財務(wù)管理、電子商務(wù)、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、學前教育等10個職業(yè)本科專業(yè)”。

據(jù)“南昌職業(yè)學院”微信公眾號5月30日消息：教育部致函江西省人民政府，同意南昌職業(yè)學院正式更名為南昌職業(yè)大學，這標志著南昌職業(yè)學院從即日起正式以南昌職業(yè)大學建制辦學，開啟了學校發(fā)展建設(shè)的新篇章！

消息提到：更名后的南昌職業(yè)大學，將繼續(xù)堅持“職業(yè)教育”的基本屬性，進一步加強職業(yè)技能和職業(yè)精神的培養(yǎng)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷完善以市場需求為導向的人才培養(yǎng)模式，全面帶動本校各個專業(yè)的內(nèi)涵式發(fā)展，努力成為一所辦學特色鮮明、發(fā)展方向明確的職業(yè)化大學。

根據(jù)南昌職業(yè)學院官網(wǎng)介紹，南昌職業(yè)學院（本科）是2018年經(jīng)教育部批準設(shè)置的一所本科層次職業(yè)學校，是全國首批本科層次職業(yè)教育試點學校之一，前身為1993年創(chuàng)建的江西大宇工商學院。中國科學院院士、清華大學教授潘際鑾受聘擔任學院顧問。

南昌職業(yè)學院設(shè)有工程系、經(jīng)濟管理系、信息技術(shù)系、音樂舞蹈系、藝術(shù)設(shè)計系、人文外語系、體育衛(wèi)生系和創(chuàng)業(yè)學院。學校瞄準現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)，開設(shè)職業(yè)本科專業(yè)10個、?？茖I(yè)37個，打造商務(wù)管理、智能制造、信息技術(shù)、藝術(shù)創(chuàng)意、文化教育骨干專業(yè)群，構(gòu)建了新商科、新工科、新文科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。

2019年5月27日，一個注定讓先鋒人不能忘卻的日子——經(jīng)囯家教育部批復：同意江西軟件職業(yè)學院（本科）更名為江西軟件職業(yè)技術(shù)大學（教發(fā)函〔2019〕30號）。學校標識碼為：4136013776。

從2019年起即可面向全國招收本科學生。首批本科專業(yè)有：軟件工程、智能控制技術(shù)、計算機應用工程、信息安全與管理、通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程、電子商務(wù)、會計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)等10個本科專業(yè)。2019年本科招生計劃2000人。

江西軟件職業(yè)技術(shù)大學（原先鋒軟件學院）是國家教育部備案的全日制統(tǒng)招職業(yè)教育本科院校，座落于江西省南昌市灣里區(qū)先鋒創(chuàng)客小鎮(zhèn)。由江西唯一的國家軟件百強企業(yè)先鋒軟件股份有限公司投資創(chuàng)辦，學校秉承“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、知識管理”的校訓，實施“校企融合、產(chǎn)學互動”的辦學模式，致力于培養(yǎng)信息技術(shù)應用型人才。

學?，F(xiàn)有全日制在校生7391人，占地面積1732畝，校舍建筑面積22.65萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書64.8萬冊，校內(nèi)建有4棟實驗實訓大樓、53個實驗實訓室及研發(fā)中心。依托先鋒軟件公司等國內(nèi)外軟件企業(yè)，建有31個穩(wěn)定的校外實習實訓基地。學?，F(xiàn)有專任教師416人，其中具有高級職稱的125人、具有研究生學歷的126人。設(shè)有工學、管理學和藝術(shù)學等三大學科門類，形成了以信息技術(shù)為主的學科專業(yè)群，辦學特色鮮明。

學校被國家外專局授予國家軟件人才國際培訓（南昌）基地。移動互聯(lián)網(wǎng)APP技術(shù)中心被江西省教育廳認定江西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心，建有江西省信息產(chǎn)業(yè)軍民融合創(chuàng)新基地、能源互聯(lián)網(wǎng)示范基地、電子競技人才培養(yǎng)基地、數(shù)字出版基地、服務(wù)外包基地和國產(chǎn)軟件協(xié)同創(chuàng)新中心、VR工程中心、虛擬現(xiàn)實研究中心、區(qū)塊鏈技術(shù)與應用研發(fā)中心。

5月27日，教育部發(fā)函《關(guān)于同意山東外國語職業(yè)學院（本科）更名為山東外國語職業(yè)技術(shù)大學的函》（教發(fā)函〔2019〕39號），批準學校更名為“山東外國語職業(yè)技術(shù)大學”。這標志著日照擁有了第一所獨立設(shè)置的本科院校。

去年12月19日，教育部發(fā)文同意學校升格為“本科層次職業(yè)學校”，并于今年4月份委托山東省教育廳組織專家組對學校進行了測評指導。教育部根據(jù)測評結(jié)果，發(fā)函同意學校更名，同時批準設(shè)置國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融管理、會計、商務(wù)英語、應用韓語、應用俄語、電子商務(wù)、財務(wù)管理、軟件工程、工藝美術(shù)等10個首批職業(yè)本科專業(yè)。今年學校獲批本科招生計劃1700個，?？朴媱?300個，共計招生計劃7000個。

5月27日，教育部下發(fā)《關(guān)于同意山東凱文科技職業(yè)學院（本科）更名為山東工程職業(yè)技術(shù)大學的函》（教發(fā)函[2019]37號）。至此，山東工程職業(yè)技術(shù)大學成立，學校標識碼為4137013356。

經(jīng)教育部批準，學校首批開設(shè)“機械設(shè)計制造及其自動化”“智能制造工程”“汽車服務(wù)工程”“土木工程”“工程造價”“軟件工程”“物聯(lián)網(wǎng)工程”“電子商務(wù)”“會計”“財務(wù)管理”等十個本科專業(yè)。

5月27日，教育部印發(fā)《關(guān)于同意山東外事翻譯職業(yè)學院（本科）更名為山東外事職業(yè)大學的函》（教發(fā)函〔2019〕35號），同意山東外事職業(yè)學院（本科）更名為山東外事職業(yè)大學。

首批設(shè)置商務(wù)英語、數(shù)字媒體藝術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子商務(wù)、軟件工程、會計、工程造價、物流管理、計算機應用工程、商務(wù)日語等10個職業(yè)本科專業(yè)。

4月30日上午，河南省教育廳測評周口科技職業(yè)學院本科層次職業(yè)教育試點工作反饋會在該院實訓中心召開。測評組認為周口科技職業(yè)學院開展本科層次職業(yè)教育試點工作，完全具備條件，一致通過測評。

測評組指出，通過觀摩教學、實訓活動，察看基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學設(shè)備配備情況，并認真查閱相關(guān)資料，感到周口科技職業(yè)學院對開展本科層次職業(yè)教育試點工作認識充分到位，措施有力有效；感到周口市委、市政府對周口科技職業(yè)學院升本工作指導到位、支持到位、效果扎實。周口科技職業(yè)學院開展本科層次職業(yè)教育試點工作，完全具備條件，測評組一致同意通過測評。據(jù)了解，2019年新年伊始，國家教育部已正式復函河南省人民政府，同意周口科技職業(yè)學院升格為本科層次職業(yè)學校。復函表示，請河南省組織對該校進行測評指導后，將測評報告報送教育部，教育部將據(jù)此批準更名為“河南科技職業(yè)大學”。根據(jù)復函，該校在組織測評后更名為“河南科技職業(yè)大學”，并將在2019年上半年掛牌。

5月27日，教育部致函省人民政府，同意廣東工商職業(yè)學院（本科）更名為廣東工商職業(yè)技術(shù)大學，系全國民辦本科層次職業(yè)教育試點學校，代碼為4144013721，并批準10個本科招生專業(yè)，今年正式啟動招生。

廣東工商職業(yè)技術(shù)大學首批設(shè)置本科專業(yè)包括機械設(shè)計制造及其自動化、工業(yè)機器人技術(shù)、汽車服務(wù)工程、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、工程造價、物流管理、電子商務(wù)、商務(wù)英語、數(shù)字媒體技術(shù)。

教育部希望學校堅持職業(yè)教育辦學定位，保持職業(yè)教育屬性和特點，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能人才。進一步加大投入力度，堅持公益性辦學導向，優(yōu)化辦學條件，提高學校治理水平，加強教師隊伍特別是“雙師型”教師隊伍建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，圍繞產(chǎn)業(yè)需求開發(fā)實訓課程、完善教學體系，大力開展職業(yè)技能培訓，不斷提升辦學質(zhì)量，更好地為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。

廣東工商職業(yè)技術(shù)大學建校于1996年，2004年升格為高職院校，2018年12月經(jīng)教育部批準成為廣東工商職業(yè)學院（本科），成為全國首批本科層次職業(yè)教育試點學校。

教育部日前發(fā)函《關(guān)于同意廣州科技職業(yè)技術(shù)學院（本科）更名為廣州科技職業(yè)技術(shù)大學的函》，批準廣州科技職業(yè)技術(shù)學院更名為廣州科技職業(yè)技術(shù)大學，這標志著廣州市增加了一所獨立設(shè)置的本科院校。

據(jù)悉，去年12月19日，學校經(jīng)教育部批準，升格為本科層次職業(yè)學校，是全國首批15所職業(yè)本科試點學校之一。今年5月初，教育部委托廣東省教育廳組織專家對學校進行測評指導，教育部根據(jù)測評結(jié)果，發(fā)函同意學校更名，同時批準土木工程、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、汽車服務(wù)工程、印刷工程、計算機應用工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、旅游管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商務(wù)英語等10個首批本科專業(yè)進行招生。

2018年12月18日，教育部致函自治區(qū)人民政府，同意學校升格為本科層次職業(yè)學校，學校名稱暫定為“廣西城市職業(yè)學院（本科）”，開展本科層次職業(yè)教育試點，并將在2019年5月經(jīng)過自治區(qū)層面測評指導后，批準學校更名為“廣西城市職業(yè)大學”。

經(jīng)中華人民共和國教育部批準，海南科技職業(yè)學院（本科）正式更名為“海南科技職業(yè)大學”，成為全國首批15所職業(yè)本科大學之一。2019年本科招生專業(yè)12個，面向全國投放全日制統(tǒng)招本、?？普猩笜?500名。

據(jù)重慶機電職業(yè)技術(shù)學院官網(wǎng)消息，教育部正式下文（教發(fā)函〔2019〕36號），批準重慶機電職業(yè)技術(shù)學院正式更名為“重慶機電職業(yè)技術(shù)大學”，學校標識碼為：4150012607，成為全國首批本科職業(yè)教育試點高校，從2019年起即可面向全國招收本科學生。

該校首批本科專業(yè)有：機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、電氣工程及其自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能制造工程、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、汽車服務(wù)工程、工程造價、物流管理等10個職業(yè)本科專業(yè)。2019年本科招生計劃2000人。

官方介紹顯示，重慶機電職業(yè)技術(shù)大學（學校標識碼：4150012607）始建于1971年，前身是重慶兵器工業(yè)職工大學，由長安、江陵、嘉陵、建設(shè)、長江、望江、西車、瀘化等八所職大組成。2003年在重慶兵工職大的基礎(chǔ)上成立全日制普通高等院校。2018年10月12日，教育部確定該校為全國首批本科層次職業(yè)學校改革試點單位，2018年12月19日，教育部致函重慶市人民政府《關(guān)于同意重慶機電職業(yè)技術(shù)學院升格為本科層次職業(yè)學校的函》（教發(fā)函﹝2018﹞166號），正式同意該校升格為本科層次職業(yè)學校，學校發(fā)展邁向了更高平臺。

5月30日，“成都藝術(shù)職業(yè)學院訂閱號”微信公眾號發(fā)文：教育部正式下文（教發(fā)函〔2019〕38號），批準成都藝術(shù)職業(yè)學院正式更名為“成都藝術(shù)職業(yè)大學”，學校標識碼為：4151012969，成為全國首批本科職業(yè)教育試點高校。

從2019年起即可面向全國招收本科學生。首批本科專業(yè)有：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視傳傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、美術(shù)、舞蹈表演、音樂表演、播音與主持、社會體育指導與管理、工程造價、財務(wù)管理等10個職業(yè)本科專業(yè)。

官網(wǎng)介紹顯示，上世紀80年代，川劇藝術(shù)為學院創(chuàng)辦者余開源和老一輩革命家之間搭建了橋梁，為實現(xiàn)老一輩革命家鄧小平同志“辦一所藝術(shù)大學，把藝術(shù)還給人民”的囑托，余開源在1999年成立了四川開元藝術(shù)學院。其后，又分別與四川美術(shù)學院、四川師范大學合作辦學，建立了四川美術(shù)學院成都分院、四川師范大學設(shè)計藝術(shù)學院，開展全日制普通本、?？扑囆g(shù)人才培養(yǎng)。2002年4月經(jīng)四川省人民政府批準，教育部備案，正式組建全日制普通學歷教育的成都藝術(shù)職業(yè)學院。2018年12月18日，教育部正式批準學院升格為本科院校，暫定名為成都藝術(shù)職業(yè)學院（本科）。